分類彙整: 物理教育

除了在此分享學習心得與方法以外，也會對一些常見迷思作更審慎、細緻的處理，我相信這些想法仍具有爭議性，但我希望能拋磚引玉，為台灣網路增加一些不同的物理教學意見。

慣性與動量概念的發展簡史

發佈日期: 2016-09-14，作者: Ethan

這篇是去年發表在高中生論壇（深藍論壇）的文章，所以很多地方並沒有寫得非常深入，也 … 閱讀全文 →

分類: 動量與衝量, 物理史, 物理教育, 高二物理 | 標籤: , , , , , | 2 則留言

什麼是 rad？

發佈日期: 2015-10-03，作者: Ethan

雖然有一堆主題可以寫，但最近實在太過忙碌，所以只好先挑簡單的來寫XD 很多同學一 … 閱讀全文 →

分類: 圓周與簡諧運動, 物理教育, 高二物理 | 標籤: | 發佈留言

弦波的波速推導

發佈日期: 2015-08-24，作者: Ethan

許多參考書證明弦波（又稱週期波）波速與繩張力公式時，都會將於波峰之微小段繩所經歷 … 閱讀全文 →

分類: 波動, 物理教育, 高三物理 | 標籤: , | 4 則留言

電力線定律

發佈日期: 2015-07-20，作者: Ethan

有學過電力線的人，大概都沒聽過電力線定律，因為這是我自己給的名字（笑），不過這可 … 閱讀全文 →

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摩擦力作功的意義

發佈日期: 2015-06-22，作者: Ethan

適逢高二考力學能守恆定律的季節，這時最該處理的問題就是動摩擦力作功了！設想一木塊 … 閱讀全文 →

分類: 功與能量, 物理教育, 高二物理 | 標籤: , , | 2 則留言

古典物理之重力場的意義分析

發佈日期: 2015-04-24，作者: Ethan

1687 年，牛頓於《自然哲學與數學原理》提出的「萬有引力定律」不但成功解釋了克 … 閱讀全文 →

分類: 物理史, 物理教育, 萬有引力與重力場, 高二物理 | 標籤: , | 2 則留言

dy/dx 是一種「比值」嗎？

發佈日期: 2015-03-20，作者: Ethan

有些老師可能覺得我在找碴，甚至有的同學也會這麼想，但其實不是的。此問題也涉及我在 … 閱讀全文 →

分類: 物理教育, 運動學, 高二物理 | 標籤: | 2 則留言

力學能守恆定律可由牛頓定律推得嗎？

發佈日期: 2015-03-19，作者: Ethan

力學能守恆一般我們稱為”定律”，而實際上可以從功能原理跟 … 閱讀全文 →

分類: 功與能量, 物理教育, 高二物理 | 標籤: , , | 7 則留言

B = μnI 與變壓器的關係

發佈日期: 2015-03-17，作者: Ethan

變壓器由兩個螺線管組成，根據螺線管磁場公式 $B=\mu nI$，以及理想變壓器 … 閱讀全文 →

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重力對懸垂於桌邊之繩做的功

發佈日期: 2015-03-14，作者: Ethan

問題如下： 一均勻繩子質量 M，長度 L，其中 2L/3 置於光滑水平桌面上，剩 … 閱讀全文 →

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