分類彙整: 反省錄

「The significant problems we face cannot be solved at the same level of thinking we were at when we created them」— Albert Einstein.

給一點找指導教授的建議

發佈日期: 2020-01-28，作者: Ethan

自己碩班讀得很辛苦，經常覺得實在是找錯人。不過我知道很多人並不在意要找哪個指導教 … 閱讀全文 →

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缺席的科學史教育

發佈日期: 2018-12-28，作者: Ethan

原文連結：中国科学报 2018年年底，在國際學術期刊《自然》和《科學》分別發布的 … 閱讀全文 →

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《我們對科學有多少誤解？》——清大科學史系主任吳國盛教授演講

發佈日期: 2018-11-29，作者: Ethan

本文轉載自《知乎》 為什麼科學精神起源於古希臘而不是中國？「科技不分、以技代科」 … 閱讀全文 →

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清華大學緣何創辦科學史系？——訪著名科學史家吳國盛教授

發佈日期: 2018-11-29，作者: Ethan

本文轉載自《科技文摘報》，2017年6月29日第1849期。底下正文開始。 科學 … 閱讀全文 →

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該如何教明星高中的學生？

發佈日期: 2017-12-14，作者: Ethan

最近被一個明星高中的家長辭退，理由是我教的東西太簡單，跟學校考試不符合。 可是我 … 閱讀全文 →

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將哲學、科學史、實在論以及極限導入國三理化教學的經驗分享

發佈日期: 2017-12-07，作者: Ethan

來說說對國中理化教育的一點感想。這是我試著將我對科學源自神話的歷史研究，我對哲學 … 閱讀全文 →

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多「元」入大學，合理嗎？

發佈日期: 2015-03-30，作者: Ethan

家長蘇祐晟說：「申請入學要準備備審資料、作品還有口試等，坊間多了許多顧問公司專門 … 閱讀全文 →

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科學名詞的濫用—身為科學人的反思

發佈日期: 2015-02-23，作者: Ethan

日常生活上、網路上，尤其是夜市裡都充斥著各種科學名詞的濫用現象： 1.每次去到不 … 閱讀全文 →

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台灣的教育只能教出庸才？

發佈日期: 2014-02-01，作者: Ethan

有網友覺得台灣的教育好像並不能使得學生找到自己的生命價值，原文大意如下： 剛才看 … 閱讀全文 →

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